POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO BRASIL: IMPACTOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O BEM-ESTAR DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Autores/as

  • VANUSA VISSOZI DE OLIVEIRA
  • CESAR LUCIANO FILOMENA
  • SOLANGE EMILENE BERWIG

Resumen

Este estudo discute a implementação da Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) e seus efeitos no bem-estar dos estudantes universitários brasileiros. A pesquisa, de caráter bibliográfico e em andamento, analisa as ações de assistência na promoção da permanência, inclusão e equidade no ensino superior, considerando suas dimensões materiais e imateriais. Destaca a importância da sociabilidade, do reconhecimento e da redução de vulnerabilidades sociais na construção de ambientes acadêmicos mais inclusivos. Conclui que ações articuladas e adaptadas às realidades institucionais fortalecem a política, promovendo a inclusão social e o fortalecimento da cidadania.

Publicado

2025-12-13

Número

Sección

Eixo 5 - Desenvolvimento nacional, regional, políticas sociais e desigualdade (senapecisa 2025)

Cómo citar

DE OLIVEIRA, VANUSA VISSOZI; FILOMENA, CESAR LUCIANO; BERWIG, SOLANGE EMILENE. POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO BRASIL: IMPACTOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O BEM-ESTAR DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. Pensamento e Sociedade, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 833–848, 2025. Disponível em: https://revistas.ufvjm.edu.br/index.php/revista-pensamento-sociedade/article/view/1084. Acesso em: 18 jun. 2026.

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