Corrêa, Cintia Chung Marques. 2019. “Trabalho Docente E reformulação Curricular: Um Estudo De Caso De Uma Escola Da Rede Municipal De Petrópolis”. Revista Vozes Dos Vales: Publicações Acadêmicas 8 (15): 24. https://doi.org/10.70597/vozes.v8i15.1563.