D. Grassi Bernardon and T. da Conceição Costa-Hübes, “Formação Continuada para Professores dos Anos Iniciais: implicações no trabalho com produção, diagnóstico e reescrita de textos ”, Vozes dos Vales, vol. 4, no. 7, p. 17, May 2015, Accessed: May 06, 2026. [Online]. Available: https://revistas.ufvjm.edu.br/vozes/article/view/937