CORRÊA, Cintia Chung Marques. Trabalho docente e reformulação curricular: um estudo de caso de uma escola da Rede Municipal de Petrópolis. Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 24, 2019. DOI: 10.70597/vozes.v8i15.1563. Disponível em: https://revistas.ufvjm.edu.br/index.php/vozes/article/view/1563. Acesso em: 27 may. 2026.