R. Hallal y N. A. M. Pinheiro, «Recorte Literário Acerca da Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel: congresso internacional de ensino da matemática (2013 a 2017)», Vozes dos Vales, vol. 7, n.º 14, p. 17, oct. 2018, doi: 10.70597/vozes.v7i14.1632.