Moura, Eloísa da Riva, y Marcelo Fernandes da Costa. «Síndrome De Down E Aprendizagem Em diálogo Com As Neurociências: Limites E Possibilidades Na Escola Regular». Revista Vozes Dos Vales: Publicações Acadêmicas, vol. 7, n.º 14, octubre de 2018, p. 21, https://doi.org/10.70597/vozes.v7i14.1634.