1.
Rego Filho VM, Rodrigues F. Avaliação Da Aprendizagem: Paradoxo vivenciado na prática pedagógica dos professores. Vozes dos Vales [Internet]. 1 de octubre de 2020 [citado 6 de mayo de 2026];9(18):44. Disponible en: https://revistas.ufvjm.edu.br/index.php/vozes/article/view/1485