[1]
F. Stevenazzi Alén, “Una lectura sobre la producción de alteraciones a los formatos escolares desde la política cotidiana de la escuela”, Vozes dos Vales, vol. 3, nº 6, p. 24, out. 2014, Acesso em: 7º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.ufvjm.edu.br/index.php/vozes/article/view/918