[1]
R. Hallal e N. A. M. Pinheiro, “Recorte Literário Acerca da Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel: congresso internacional de ensino da matemática (2013 a 2017)”, Vozes dos Vales, vol. 7, nº 14, p. 17, out. 2018, doi: 10.70597/vozes.v7i14.1632.