Moura, Eloísa da Riva, e Marcelo Fernandes da Costa. “Síndrome De Down E Aprendizagem Em diálogo Com As Neurociências: Limites E Possibilidades Na Escola Regular”. Revista Vozes Dos Vales: Publicações Acadêmicas, vol. 7, nº 14, outubro de 2018, p. 21, https://doi.org/10.70597/vozes.v7i14.1634.