Participação Popular na Administração Pública: Estudo Multicaso com Três Grupos de Cidadãos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.70597/vozes.v10i19.1461

Palabras clave:

Administração pública, Participação popular, Democracia

Resumen

A participação popular revela-se uma forma de canalização e controle dos descontentamentos e frustrações dos cidadãos, facilitando uma melhor integração social e uma maior estabilidade política. Objetivando refletir sobre as ações relacionadas à participação popular realizou-se uma pesquisa por meio de questionário aplicado a três grupos de pessoas para diferir sobre a participação social e o meio no qual o cidadão está inserido. Os resultados indicam que a participação ainda não é considerada significativa e apesar de se apontar alto interesse nas questões políticas, este interesse não faz com que os participantes atuem em ambientes e instrumentos de participação popular. Percebe-se a importância de se investir na informação e no conhecimento dos cidadãos, pois os participantes estimulados por meio de processos pedagógicos possuem uma aprendizagem significativa, capaz de promover a mudança de comportamento. Verificou-se que os valores pessoais e sociais considerados mais importantes à democracia participativa foram solidariedade e democracia.

Biografía del autor/a

Lívia Maria Gomes Diniz, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Graduada em Administração Pública
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM
E-mail: liviadiniz08@gmail.com

Grazielle Isabele Cristina Silva Sucupira, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Doutoranda em Administração
Universidade de Brasília - UNB - Brasil
Docente da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM
http://lattes.cnpq.br/9796496968062397
E-mail: grazielle.silva@ufvjm.edu.br

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Publicado

2021-05-01

Cómo citar

DINIZ, . M. G. .; SUCUPIRA, . I. C. S. . Participação Popular na Administração Pública: Estudo Multicaso com Três Grupos de Cidadãos. Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 19, 2021. DOI: 10.70597/vozes.v10i19.1461. Disponível em: https://revistas.ufvjm.edu.br/vozes/article/view/1461. Acesso em: 12 abr. 2026.

Número

Sección

Artigos