[1]
Langa, B.O. e Pereira, J.E.D. 2021. Dimensão do Suporte na Formação de Professores para o ensino primários em Moçambique: Uma reflexão sobre os saberes docentes vinculados na trajetória histórico curricular. Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas. 10, 20 (out. 2021), 24. DOI:https://doi.org/10.70597/vozes.v10i20.1434.