Stevenazzi Alén, F. (2014) “Una lectura sobre la producción de alteraciones a los formatos escolares desde la política cotidiana de la escuela”, Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas, 3(6), p. 24. isponível em: https://revistas.ufvjm.edu.br/vozes/article/view/918 (cessado: 29 novembro 2025).