[1]
B. O. . Langa e J. E. D. . Pereira, “Dimensão do Suporte na Formação de Professores para o ensino primários em Moçambique: Uma reflexão sobre os saberes docentes vinculados na trajetória histórico curricular”, Vozes dos Vales, vol. 10, nº 20, p. 24, out. 2021.