Antonio Archila , Pablo. “Argumentation in Chemistry Teacher Education: Past, Present and Future Opportunities ”. Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas 3, no. 6 (outubro 1, 2014): 12. Acesso em maio 6, 2026. https://revistas.ufvjm.edu.br/index.php/vozes/article/view/922.