Língua Portuguesa em Timor - Leste: contexto de ensino e crenças sobre aprendizagem
Palavras-chave:
Língua Portuguesa, Timor - Leste, Ensino, Crenças sobre Aprendizagem de LínguaResumo
Este artigo apresenta alguns aspectos atuais da realidade educacional de Timor - Leste, especificamente, em relação à Língua Portuguesa e também da a conhecer as dificuldades encontradas quanto ao ensino e à aprendizagem dessa língua. Além disso, pretende-se analisar algumas crenças de estudantes timorenses relacionadas à aprendizagem e ao uso do Português. Visando a esses objetivos será relatada uma experiência em ensino de Língua Portuguesa vivenciada pelas autoras em terras timorenses, no ano de 2012. Considerando a investigação realizada, os resultados apontam para a importância de uma política linguística que se deve preparar para grandes desafios em termos educacionais.
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