Perspectiva dos trabalhadores da atenção primária à saúde sobre sua formação profissional para o atendimento ao adolescente
DOI:
https://doi.org/10.70597/vozes.v8i16.1550Keywords:
Saúde do Adolescente, Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, Sistema Único de Saúde, Educação, Ensino Superior, Estratégia Saúde da FamíliaAbstract
Objetivo: analisar a perspectiva dos profissionais que atuam em Estratégia de Saúde da Família sobre o seu processo de formação profissional, durante a graduação, para atuar com os adolescentes. Estudo exploratório qualitativo. Participaram 11 trabalhadores da Atenção Primária à Saúde de municípios da Microrregião de Diamantina/MG. Os dados obtidos por meio de entrevistas abertas foram analisados conforme a análise de conteúdo. As informações convergiram para três categorias: 1) o preparo na graduação para atender os adolescentes na ESF; 2) assistência insatisfatória prestada ao adolescente; 3) perspectivas para melhorar a formação dos profissionais para atender aos adolescentes. O processo de ensino adotado nas universidades sugere apresentar reflexos no cuidado prestado pelos profissionais, que se sentem despreparados e inseguros para atender o público que vivencia a fase da adolescência.
References
Almeida, AH.; Soares, CB. Ensino de educação nos cursos de graduação em enfermagem. Rev. bras. enferm., Brasília Fev. 2010; 63 (1): 111-116.
Almeida, AH.; Soares, CB. Health education: analysis of its teaching in undergraduate nursing courses. Rev. Latino-Am. Enfermagem, Ribeirão Preto jun. 2011; 19 (3): 614-621.
Almeida-Filho, NM. Contextos, impasses e desafios na formação de trabalhadores em Saúde Coletiva no Brasil. Ciênc. saúde coletiva. 2013, 18(6):1677-1682.
Bardin, L. Análise de conteúdo. Lisboa: Edições 70, 2016.
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Departamento de Gestão da Educação em Saúde. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde. Brasília : Ministério da Saúde, 2009. 64 p.
Buendgens, BB; Zampieri, MFM. A adolescente grávida na percepção de médicos e enfermeiros da atenção básica. Esc. Anna Nery, Rio de Janeiro Mar. 2012; 16(1):64- 72.
Ceccim, RB. (2008). Equipe de saúde: a perspectiva entre-disciplinar na produção dos atos terapêuticos. In R. Pinheiro& R. A. Mattos (Orgs.), Cuidado: as fronteiras da integralidade (pp. 261-280). Rio de Janeiro: IMS/UERJ-CEPESCABRASCO.
Costa, DASilva; Silva, RF; Lima, VV; Ribeiro, ECO. Diretrizes curriculares nacionais das profissões da Saúde 2001-2004: análise à luz das teorias de desenvolvimento curricular. Interface (Botucatu), Botucatu , v. 22, n. 67, p. 1183-1195, Dec. 2018.
Costa, RKS; Miranda, FAN. Formação Profissional no SUS: oportunidades de mudanças na perspectiva da estratégia de saúde da família. Trab Educ Saúde 2008; 6(3): 503-17.
Cursino, EG; Fujimori, E; Gaiva, MAM. Comprehensiveness in child healthcare teaching in Undergraduate Nursing: perspective of teachers. Rev. Esc. Enferm. USP, São Paulo , Feb. 2014; 48 (1):110-117.
Feuerwerker, LCM.; Sena, RR. Interdisciplinaridade, trabalho multiprofissional e em equipe. Sinônimos? como se relacionam e o que têm a ver com nossa vida? Olho Mágico 1998 mar; 5 (18): 5-6. Disponível em: <http://www.uel.br/ccs/olhomagico/N18/enfoque.htm>. Acesso em: 02 de ago. 2015.
Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Integralidade;2017. Disponível em: <https://pensesus.fiocruz.br/integralidade>. Acesso em: 28 de jul. 2019.
Gomes, VLO.; et al. Conhecimento, acerca da consulta ginecológica para adolescentes, produzido no campo da medicina. Adolesc Saude. 2011; 8(4): 48-54. Disponível em: < http://www.adolescenciaesaude.com/detalhe_artigo.asp?id=295>. Acesso em: 29 de jul. 2019.
Guedes, LE; Ferreira Junior M. Relações disciplinares em um centro de ensino e pesquisa em práticas de promoção a saúde e prevenção de doenças. Saúde Soc. 2010; 19(2):260-72.
Haddad, AE. Nursing and the national policy of education for health care professionals for the Brazilian national Health System. Rev. Esc. Enferm. USP, São Paulo, Dec. 2011; 45 (2): 1803-1809.
Henriques, BD; Rocha, RL; Madeira, AMF. O atendimento e acompanhamento de adolescentes na atenção primária à saúde: uma revisão de literatura. REME–Rev. Min. Enferm 2010; 14(2): 251-256. Disponível em: http://www.reme.org.br/artigo/detalhes/114. Acesso em: 28 de jul. 2019.
Lessmann, JC.; et al. Educação profissional em enfermagem: necessidades, desafios e rumos. REME Rev. Min. Enferm Jan.-Mar. 2012; 16(1):106-110. Disponível em: <http://portal.revistas.bvs.br/index.php?search=REME%20rev.%20min.%20enferm &connector=ET&lang=pt>. Acesso em: 30 de jul. 2019.
Machado, MFAS; Vieira, NFC; Silva, RM. da. Compreensão das mudanças comportamentais do usuário no Programa Saúde da Família por meio da participação habilitadora. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro, July 2010; 15 (4): 2133-2143.
Moretti-Pires, RO. Complexidade em Saúde da Família e formação do futuro profissional de saúde. Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Botucatu 2009; 13 (30): 153-166.
Oliveira, AR.; Lyra, J. Direitos Sexuais e Reprodutivos de Adolescentes e as Políticas Públicas de Saúde: desafios à Atenção Básica. In J. Lyra, B. Medrado, A. R. Oliveira, & A. Sobrinho (Orgs.), Juventude, mobilização social e saúde: interlocuções com políticas públicas (pp. 49-74). 2. ed. Recife: Instituto Papai/ MAB/Canto Jovem, 2010.
Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS). Folha informativa – Atenção primária à saúde. Disponível em: https://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=5858:folh a-informativa-atencao-primaria-de-saude&Itemid=843. Acesso em: 31 de jul. 2019.
Rozendo, CA. et al. Un analisis de las prácticas docentes de profesores universitarios del área de la salud. Rev. Latino-Am. Enfermagem, Ribeirão Preto Apr. 1999; 7 (2): 15-23.
Santana, FR. et al. Integralidade do cuidado: concepções e práticas de docentes de graduação em enfermagem do Estado de Goiás. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro , June 2010; 15 (supl. 1): 1653-1664.
Santos, AAG. et al. Sentidos atribuídos por profissionais à promoção da saúde do adolescente. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro May 2012; 17 (5): 1275-1284.
Santos, CC.; Ressel, LB. O adolescente no serviço de saúde. Adolesc Saude. 2013; 10 (1): 53-55. Disponível em: <http://www.adolescenciaesaude.com/detalhe_ artigo.asp?id=355>. Acesso em: 31 de jul. 2019.
Silva CSO, Barbosa DA, Barbosa IA, Cruz IM, Marques KP. O adolescente na Estratégia Saúde da Família: uma revisão integrativa de literatura. Adolesc Saude. 2016;13(3):76-87.
Tôrres, TRF; Nascimento, EGC; Alchieri, JC. O cuidado de enfermagem na saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes. Adolesc Saude. 2013; 10 (Supl. 1): 16-26. Disponível em: <http://www.adolescenciaesaude.com/ detalhe_artigo.asp?id=391>. Acesso em: 31 de jul. 2019.
Vieira, RP.; et al. Participation of adolescents in the Family Health Strategy from the theoretical-methodological structure of an enabler to participation. Rev. Latino-Am. Enfermagem, Ribeirão Preto, Apr. 2014; 22 (2): 309-316.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
A Revista proporciona acesso público - Open Access - a todo seu conteúdo protegidos pela Licença Creative Commons (CC-BY).
