Resenha: Ensino de Geografia - práticas e textualizações no cotidiano. CASTROGIOVANI AC; CALLAI HC; KAERCHER N. Porto Alegre: Editora Mediação, 11ª ed. 2014.

Claudiney  Martins; Daniele Sobrinho; Josias Sebastião; Renata Figueiredo; Viviane Ferreira; Sheila Lopes

doi:10.5281/zenodo.3585866

Resenha: Ensino de Geografia - práticas e textualizações no cotidiano. CASTROGIOVANI AC; CALLAI HC; KAERCHER N. Porto Alegre: Editora Mediação, 11ª ed. 2014.

Authors

Claudiney Martins
Daniele Sobrinho
Josias Sebastião
Renata Figueiredo
Viviane Ferreira
Sheila Lopes

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.3585866

Abstract

O livro "Ensino de Geografia - práticas e textualizações no cotidiano", da editora Mediação, aborda questões referentes a estratégias de ensino de Geografia nas séries iniciais do desenvolvimento do aprendizado. A obra traz exemplos práticos para serem utilizados em sala de aula, oferecendo um material que apoia o professor na aplicação de metodologias que facilitem o processo de ensino e aprendizagem.

References

CASTROGIOVANI AC; CALLAI HC; KAERCHER N.Ensino de Geografia - práticas e textualizações no cotidiano. Porto Alegre: Editora Mediação, 11ª ed. 2014.

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Published

2019-12-07

How to Cite

Martins, C. ., Sobrinho, D., Sebastião, J., Figueiredo, R., Ferreira, V., & Lopes, S. (2019). Resenha: Ensino de Geografia - práticas e textualizações no cotidiano. CASTROGIOVANI AC; CALLAI HC; KAERCHER N. Porto Alegre: Editora Mediação, 11ª ed. 2014. evista Espinhaço, 8(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.3585866