El Oficio de los Abridores de Letras de la Amazonía:
Preservación y Exploración Cultural
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15863313Palabras clave:
Patrimonio Cultural, Tipografía Amazónica, Turismo Cultural, Sostenibilidad CulturalResumen
Este estudio explora la relación entre la preservación del patrimonio cultural y el turismo, analizando el impacto de la apropiación cultural sobre las tradiciones tipográficas de la Amazonía, en particular, las letras ornamentales utilizadas en las embarcaciones de la región, conocidas como "letras que flotan". Estas letras representan un símbolo de la identidad cultural amazónica y reflejan el universo visual de los pueblos ribereños. La investigación destaca los desafíos de equilibrar la valorización y la explotación cultural, considerando el riesgo de mercantilización cuando estos elementos se descontextualizan y se transforman en productos comerciales. Utilizando una metodología exploratoria basada en la revisión bibliográfica y el análisis de contenidos audiovisuales, el estudio investiga el papel del turismo cultural en la promoción y preservación de estos elementos. Los resultados indican una ambigüedad: mientras la popularización de las letras amazónicas resalta su valor cultural, también puede llevar a la pérdida de significado para las comunidades de origen. La investigación sugiere la necesidad de políticas públicas que protejan las tradiciones locales e involucren a las comunidades en la valorización cultural, garantizando el reconocimiento y la sostenibilidad de la práctica de los abridores de letras.
Citas
Alma Preta. (2024). Entenda a diferença entre apropriação cultural e apreciação cultural. Disponível em: https://almapreta.com.br/sessao/quilombo/entenda-a-diferenca-entre-apropriacao-cultural-e-apreciacao-cultural/.
Amaral, J. P. P. do. (2015). Da colonialidade do patrimônio ao patrimônio decolonial (Dissertação de Mestrado). Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Rio de Janeiro, RJ.
Andrade Junior, N. V. de. (2013). Prefácio. In P. O. D. de Azevedo & E. L. Corrêa (Orgs.), Estado e sociedade na preservação do patrimônio (pp. 9–11). Salvador: EDUFBA: IAB.
Barreto, L. M. T. da S., & Lanzarini, R. (Coord.). (2023). Turismo responsável no Brasil: Tendências, estratégias e fomento em sustentabilidade, turismo de base comunitária e segurança turística. Natal: UFRN/SEDIS.
Bittencourt, A. (1957). Bacia Amazônica: vias de comunicação e meios de transporte. Rio de Janeiro: Ed. ACA.
Brasil. (2007). Decreto n.º 6.040, de 7 de fevereiro de 2007. Diário Oficial da União. https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2007/decreto/d6040.htm. Acesso em 8 de novembro de 2024.
BT Amazônia. (2024). Artista é acusado de apropriação cultural ao lançar coleção da Riachuelo com letras inspiradas em arte amazônida; entenda. https://btmais.com.br/artista-e-acusado-de-apropriacao-cultural-amazonida/#google_vignette. Acesso em 8 de novembro de 2024.
Camargo, H. L. (2005). Patrimônio e turismo, uma longa relação: história, discurso e práticas. Revista Eletrônica Patrimônio: Lazer & Turismo, Programa de Mestrado em Gestão de Negócios, Universidade Católica de Santos. Disponível em: https://www.unisantos.br/pos/revistapatrimonio/artigosdc19.html?cod=33. Acesso em 7 de novembro de 2024.
Carvalho, K. D. (2009). Turismo e preservação do patrimônio cultural na visão dos moradores do bairro da Praia Grande em São Luís/MA. Revista Brasileira de Pesquisa em Turismo, 3(1), 25–45.
Chaves, M. P. S. R. (2001). Uma experiência de pesquisa-ação para gestão comunitária de tecnologias apropriadas na Amazônia: o estudo de caso do assentamento de Reforma Agrária Iporá (Tese de Doutorado). Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP.
ConnectArch. (2022). Conheça os abridores de letras. https://www.connectarch.com.br/conheca-os-abridores-de-letras/. Acesso em 8 de novembro de 2024.
Corrêa, E. C. da S. (2021). Nomes a navegar: saberes, práticas e significados nos nomes das embarcações pesqueiras de Bragança-Pará (Dissertação de Mestrado). Universidade Federal do Pará, Castanhal.
Costa, M. de O., Proença, A. R. G. B., Solha, K. T., & Pinto, G. P. (2024). Turismo responsável: resultados que inspiram! (Coord. K. T. Solha). São Paulo: ECA-USP. (Coleção Cadernos aplicados de turismo / coord. Karina Toledo Solha; 3).
Da-Gloria, P., & Piperata, B. A. (2019). Modos de vida dos ribeirinhos da Amazônia sob uma abordagem biocultural. Ciência e Cultura, 71(2). http://dx.doi.org/10.21800/2317-66602019000200014.
Diegues, A. C. (2008). O mito moderno da natureza intocada (2. ed.). São Paulo: Hucitec, Nupaub/USP.
Eco Brasil. (2024). Comunidades Tradicionais: Ribeirinhos. Instituto Eco Brasil: Ecoturismo - Ecodesenvolvimento. http://www.ecobrasil.eco.br/site_content/30-categoria-conceitos/1195-comunidades-tradicionais-ribeirinhos.
Fernandes, J. S. N., & Moser, L. (2021). Comunidades tradicionais: a formação socio-histórica na Amazônia e o (não) lugar das comunidades ribeirinhas. Revista Katálysis, 24(3). https://doi.org/10.1590/1982-0259.2021.e79717.
Ferreira, S. H. (2009). Nota sobre a construção naval no Brasil nos séculos XVII e XVIII. Academia Paulistana de História. http://www.hottopos.com/videtur2/sivar.html
Finizola, F., Coutinho, S., & Santana, D. (2013). Abridores de letras de Pernambuco: um mapeamento da gráfica popular. São Paulo: Editora Blucher.
Freitas, I. (2024). Embarcação com letras decorativas. https://www.amazonialatitude.com/2024/07/29/arte-letras-flutuantes-apropriacao-cultural-valorizacao/. Acesso em 15 de janeiro de 2025.
Globo - G1/Pará. (2024). Instituto Letras que Flutuam: Belém ganha o primeiro instituto do Brasil dedicado à cultura ribeirinha. https://g1.globo.com/pa/para/noticia/2024/08/14/instituto-letras-que-flutuam-belem-ganha-o-primeiro-instituto-do-brasil-dedicado-a-cultura-ribeirinha.ghtml.
Guimarães, C. R. F. F., & Morano, C. B. (2020). Revisão sistemática de trabalhos acadêmicos sobre turismo e emprego no Brasil, entre os anos de 2010-2020. RITUR - Revista Iberoamericana de Turismo, 10(2), 123-135.
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - IPHAN. (2010). Preservação como prática: Sujeitos, objetos, concepções e instrumentos. Brasília: IPHAN.
Krucken, L. (2009). Design e território: Valorização de identidades e produtos locais. São Paulo: Nobel.
Letras que flutuam. (2023). Publicação no Instagram acusando as Lojas Renner de apropriação cultural. https://www.instagram.com/letrasqflutuam/p/CsuB9_uO_qv/?img_index=1. Acesso em 15 de janeiro de 2025.
Letras que flutuam. (2023). Quais os limites da apropriação cultural pela moda? https://www.instagram.com/letrasqflutuam/p/CsuB9_uO_qv/?img_index=1
Malinowski, B. (2018). Argonautas do Pacífico Ocidental. Ubu Editora LTDA-ME.
Mandel, L. (2006). Escritas: Espelho dos homens e das sociedades. São Paulo: Rosari.
Marques, G. S. (2019). Amazônia: Riqueza, degradação e saque. São Paulo: Expressão Popular.
Martins, F. de O. (2017). Letras que flutuam: Territórios fluidos da Amazônia. In Ecovisões projetuais: Pesquisas em design e sustentabilidade no Brasil (pp. 335-348). São Paulo: Blucher Open Access. https://doi.org/10.5151/9788580392661-26
Martins, F. O. (2008). Letras que flutuam – O universo ribeirinho e a tipografia vitoriana. Monografia apresentada ao Curso de especialização em Semiótica e Cultura Visual da Universidade Federal do Pará.
Meirelles Filho, J. (2006). O livro de ouro da Amazônia (5ª ed.). Rio de Janeiro: Ediouro.
Nascimento, D. S. (2018). Estratégia de turismo para o desenvolvimento rural sustentável. Escola Nacional de Administração Pública, Brasília.
Organização Mundial da Propriedade Intelectual. (2016). Nota informativa nº 5 – A propriedade intelectual e o artesanato tradicional. Genebra: OMPI. https://www.wipo.int/edocs/pubdocs/pt/wipo_pub_tk_5.pdf
Pará Web News. (2024). Artista é acusado de apropriação cultural após lançar coleção inspirada em arte amazônida pela Riachuelo. https://parawebnews.com/artista-e-acusado-de-apropriacao-cultural-apos-lancar-colecao-inspirada-em-arte-amazonida-pela-riachuelo/
Pinheiro, A. R. S., & Oliveira, R. R. G. de (Orgs.). (2023). Cadernos do patrimônio cultural: Memórias, gestão e sustentabilidade. Fortaleza: Armazém da Cultura.
Rede Artesanato Brasil. (2021). Curso Políticas Públicas - Marco Jurídico do Artesanato Brasileiro. https://redeartesanatobrasil.com.br/2021/10/29/marco-juridico/
Riachuelo. (2024). Capa da coleção “Manifesto de Afeto” criada por Filipe Grimaldi. https://www.riachuelo.com.br/filipe-grimaldi. Acesso em 15 de janeiro de 2025.
Riachuelo. (2024). Disney e Riachuelo + Filipe Grimaldi: Conheça a coleção Manifesto do Afeto. Em parceria com a Disney e o artista visual e professor-letrista Filipe Grimaldi, a Riachuelo apresenta a coleção-cápsula “Manifesto do Afeto”. https://www.riachuelo.com.br/filipe-grimaldi
Riachuelo. (2024). Itens que compõem a coleção “Manifesto de Afeto” no website da Riachuelo. https://www.riachuelo.com.br/filipe-grimaldi. Acesso em 15 de janeiro de 2025.
Sarmento, C. (2000). O barco moliceiro: Texto icónico e inscrição popular. IV Congresso Internacional da Associação Portuguesa de Literatura Comparada.
Schneider, C. S. (2006). Turismo cultural: Uma proposta de preservação do patrimônio material. Seminário de Pesquisa em Turismo do MERCOSUL, 4.
Secretaria de Estado de Cultura do Pará. (2021). SECULT lança o livro "Letras que flutuam", que registra a tipografia dos barcos da Amazônia. https://secult.pa.gov.br/noticia/1404/secult-lanca-o-livro-letras-que-flutuam-que-registra-a-tipografia-dos-barcos-da-amazonia
Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas - SEBRAE. (2022). Turismo cultural: Arte, cultura e história pelo mundo. https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigos/turismocultural-arte-cultura-e-historia-pelomundo,bcba198074952810VgnVCM100000d701210aRCRD
Thiely, N. (2021). Abridor de letra fazendo uma pintura em uma embarcação. https://portal.ufpa.br/index.php/ultimas-noticias2/297-documentario-mostra-producao-e-mapeia-os-abridores-de-letras-do-marajo. Acesso em 15 de janeiro de 2025.
Wagley, C. (1957). Uma comunidade amazônica: Estudos do homem nos trópicos (C. da S. Costa, Trad.). São Paulo: Companhia Editorial Nacional. (Série Biblioteca Pedagógica Brasileira Brasiliana, 5).
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 REVISPATTTUR - Revista de Turismo: Patrimônios, Territórios descoloniais e Trabalho
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
CC BY-NC 4.0
