Altas Habilidades e Superdotação: Análise da Produção Cientifica na Base de Dados da SciELO (2008-2018)
DOI:
https://doi.org/10.70597/vozes.v8i16.1541Keywords:
High Skills, Giftedness, Intelligence, Cognitive PsychologyAbstract
This study aimed to analyze the scientific production in the SciELO database between 2008 and 2018 on high skills and giftedness. For this, 15 studies were found, of which 12 because they are within the time range proposed in this research were part of this analysis of scientific production. The articles published were in the field of education and psychology, it became clear a question of more precise conceptualization of the uses of the terms high skills and giftedness and the need for further study in both psychology and education to know more about who they are. These children and what characteristics they have. Due to the low number of researches on the subject, it is necessary to dedicate more dedication of the researchers to this subject, since the lack of identification of these people in a proper way will lead to an inadequate development of them and the possible loss of potentials.
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