Elaboração de um Projeto Pedagógico de Curso de Especialização Técnica em Saúde do Idoso – relato de experiência

Autores

DOI:

https://doi.org/10.70597/vozes.v11i23.1328

Palavras-chave:

Educação Profissionalizante, Enfermagem, Saúde do Idoso, Técnicos de Enfermagem, Educação Continuada

Resumo

Trata-se de um relato de experiência da elaboração de Projeto Pedagógico de Curso de uma Especialização Técnica em Saúde do Idoso, em um Instituto Federal de Ensino, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais. Envolveu dois momentos distintos, entre junho e dezembro de 2019: reuniões para elaboração da proposta e um estudo de demanda. Foram realizadas seis reuniões, com duração de uma hora e meia cada, no período de seis meses. A coleta de dados para o estudo de demanda ocorreu entre novembro e dezembro, por meio de um instrumento construído colegiadamente e a amostra foi composta por 240 técnicos de enfermagem e discentes de um curso Técnico em Enfermagem. A análise de dados foi realizada no Statistical Package for the Social Sciences for Windows 20 (SPSS). Foi analisado o perfil sociodemográfico e ocupacional dos participantes interessados no curso, bem como a melhor maneira de ofertá-lo. Os resultados evidenciaram a aceitação da especialização entre os participantes do estudo de demanda. Ao final do processo, foi elaborada uma proposta que atendia às exigências legais institucionais, bem como aos princípios norteadores da política de criação dos Institutos Federais.

Biografia do Autor

Isabella Cristina Moraes Campos, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais

Enfermeira. Doutora em Enfermagem/UFMG (2022),
linha Gestão e Educação na Saúde e Enfermagem. Mestrado em
Psicologia/UFSJ (2013), linha Saúde Mental. Especialização em Análises
Clínicas e Microbiologia - FACUMINAS (2022, em andamento). Especialista em
Formação Pedagógica na Área de Saúde: Enfermagem - CEFPEPE/UFMG
(2012) e em Gestão Pública de Organizações de Saúde/UFJF (2011).
Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem/UFMG (2007).

Isabel Cristina Adão Schiavon, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais

Bacharel em Enfermagem (USP), Mestre em Enfermagem (Unicamp), Doutora em Enfermagem (USP), Doutora em Estudos da Linguagem (UFF)
http://lattes.cnpq.br/3301731480212559
Endereços Eletrônicos (e-mails): isabel.schiavon@ifsudestemg.edu.br

Lílian do Nascimento, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais

Doutoranda do Programa de Pós-graduação em
Saúde Coletiva - UFJF. Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal de
Juiz de Fora/FACENF- UFJF (2013). Graduada em Enfermagem pela
Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2008), possui Licenciatura em
Enfermagem pela mesma instituição (2010). Especialista em Gestão da
Organização Pública de Saúde (2014) e Enfermagem em Terapia Intensiva
Neonatal e Pediátrica (2010), ambos pela Universidade Federal de Juiz de Fora.
Especialista em Enfermagem Obstétrica pelo Instituto Educacional São Pedro
(IESPE)/Centro Universitário Redentor - RJ (2016).
http://lattes.cnpq.br/6422105468577191
Endereços Eletrônicos (e-mails): lilian.nascimento@ifsudestemg.edu.br

Vaneska Ribeiro Perfeito Santos, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-
graduação em Educação - Processos Socioeducativos e Práticas Escolares da
Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ, 2017). Especialização em
Formação Pedagógica para Enfermeiros pelo Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF SUDESTE/MG, 2012) e
em Enfermagem do Trabalho pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá
(FIJ, 2010). Graduação Bacharel em Enfermagem pela Universidade Presidente
Antônio Carlos (UNIPAC, 2008) e em Medicina Veterinária pela Universidade
Federal de Minas Gerais (UFMG, 1992).
http://lattes.cnpq.br/7878987317892127
Endereços Eletrônicos (e-mails): vaneska.perfeito@ifsudestemg.edu.br

Suzana Vale Rodrigues, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais

Graduada e Licenciada em Enfermagem pela
Universidade Federal de Juiz de Fora (2011). Especialista em Enfermagem em
Terapia Intensiva Adulto e Neonatal pela Faculdade de Ciências Médicas e da
Saúde de Juiz de Fora - SUPREMA (2013). Mestre em Saúde Coletiva pela
Universidade Federal de Juiz de Fora.
http://lattes.cnpq.br/6961053796931878
Endereços Eletrônicos (e-mails): suzana.rodrigues@ifsudestemg.edu.br


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Publicado

01-05-2023

Como Citar

CAMPOS, . C. M. .; SCHIAVON, . C. A. .; NASCIMENTO, . do .; SANTOS, . R. P. .; RODRIGUES, . V. . Elaboração de um Projeto Pedagógico de Curso de Especialização Técnica em Saúde do Idoso – relato de experiência. Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas, [S. l.], v. 11, n. 23, p. 14, 2023. DOI: 10.70597/vozes.v11i23.1328. Disponível em: https://revistas.ufvjm.edu.br/vozes/article/view/1328. Acesso em: 25 mar. 2026.

Edição

v. 11 n. 23 (2023)

Seção

Artigos

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